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Le TDAH est davantage diagnostiqué chez les enfants nés en fin d'année

Le TDAH est davantage diagnostiqué chez les enfants nés en fin d'année


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Les acronymes ADD et ADHD ne semblent plus étranges à personne. De plus en plus d'enfants reçoivent un diagnostic de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention. À tel point que de nombreux parents et experts se demandent si les frontières entre la manière d'être de l'enfant et cette condition sont confuses. Dans ce sens, une étude récente menée par l'Université de Harvard souligne que Le TDAH est plus diagnostiqué chez les enfants nés à la fin de l'année, c'est-à-dire dans le plus petit de la classe.

L'une des principales préoccupations des parents à la naissance de leurs enfants dans les derniers mois de l'année est de s'assurer qu'ils sont capables de suivre la classe. En maternelle ou en maternelle et dans les premières années du primaire la différence entre les enfants est très perceptible nés en janvier et février et ceux nés en novembre et décembre. Et, en y réfléchissant, certains ont presque un an d'avance sur d'autres. En fait, il est courant qu'ils apprennent à parler plus tôt, que leur développement cognitif et social soit plus avancé, que leur comportement soit différent, etc.

Et si ce que c'est vraiment l'immaturité est diagnostiquée comme un TDAH? C'est ce que souligne cette recherche publiée dans le New England Journal of Medicine: les enfants nés dans la deuxième partie de l'année sont plus susceptibles de recevoir un diagnostic de TDAH, même s'ils ne souffrent pas de cette maladie.

Pour arriver à cette conclusion, nous avons analysé les données de plus de 407000 enfants de différentes régions des États-Unis, découvrant que les plus jeunes de la classe ont environ 30% plus de chances d'être diagnostiqués avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité. Les chercheurs notent qu'en comparant les capacités des plus jeunes enfants de la classe à celles des plus âgés, Le TDAH est surdiagnostiqué (pour ses sigles en anglais).

"Au fur et à mesure que l'enfant grandit, les petites différences d'âge ont tendance à s'égaliser ou à se dissiper avec le temps. Cependant, en ce qui concerne le comportement, la différence entre un enfant de 6 ans et un enfant de 7 ans peut être très prononcée" explique l'un des chercheurs. Le problème est lorsque vous décidez de traiter un enfant qui, en réalité, n'a besoin d'aucun traitement.

Compte tenu de ces données recueillies par cette étude de l'Université de Harvard, il est intéressant de savoir et de savoir identifier correctement certains des signes de cette condition. Il faut toujours que ce soit un expert qui diagnostique le TDAH pour ne pas conduire à l'erreur. La généralisation est difficile et souvent imprécise car nous ne pouvons pas oublier que chaque enfant est différent. Cependant, ce sont certains des signes liés au trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention.

1. Agitation et un besoin excessif de toujours bouger une partie de votre corps.

2. Faible estime de soi à la suite de nos punitions et réprimandes constantes parce qu'il «ne se comporte pas».

3. Manque de concentration et difficulté à comprendre et à exécuter les ordres spécifiques qui leur sont donnés, surtout lorsque plusieurs sont accumulés. Il est courant qu'en classe ou lorsqu'ils font leurs devoirs, ils soient constamment distraits.

4. Manque de persévéranceParce qu'il est difficile pour eux de se fatiguer et de se concentrer sur quelque chose pendant longtemps.

5. Impulsivité, ce qui les empêche de penser aux conséquences de leurs actes avant de les réaliser.

6. Apparence d'avoir tête dans les nuages, de ne pas écouter quand vous leur parlez.

7. Difficulté à organiser et à exécutervos tâches à temps.

8. Oublié fréquentes, même des choses les plus quotidiennes.

9. Problèmes pour trouver le sommeil la nuit ou par manque de repos.

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